Contenidos
Los contenidos de esta propuesta se centran en el campo léxico del restaurante y en el uso de fórmulas rutinarias para pedir comida y bebida en nivel A1.
1. Unidades léxicas:
- Fórmulas rutinarias:
Expresiones socialmente convencionales y de uso frecuente en este contexto:
- Hola / Buenos días / Buenas tardes / Buenas noches
- ¿Qué desea?
- Para mí…
- Quisiera…
- Me das…? (uso informal)
- ¿Algo más?
- No, gracias
- Sí, por favor
- La cuenta, por favor
Estas fórmulas permiten realizar la acción comunicativa sin estructuras complejas.
2. Léxico básico de alimentos y bebidas:
Palabras de alta frecuencia y fáciles de reconocer en A1:
- Sopa, Pollo, Carne, Ensalada, Arroz, Agua, Jugo, Café, Pan, Huevos, Fruta, Salsa, Hamburguesa, Pizza.
- Entre otros (Debido a la extensión del vocabulario de comida y bebidas, la profundización en el mismo dependerá de lo expuesto anteriormente sobre el grupo de estudiantes y su edad, nivel y necesidad).
(La selección puede variar según el menú o contexto del docente.)
3. Formulas del menú:
Términos que ayudan a organizar el pedido:
- De entrada
- De plato principal
- De postre
- Para beber
Estas fórmulas funcionan como categorías que guían la interacción.
4. Funciones comunicativas: Lo que el estudiante logra hacer lingüísticamente:
- Iniciar una interacción
- Realizar un pedido
- Aceptar o rechazar
- Cerrar una interacción
5. Elementos de apoyo:
No son el objetivo central, pero permiten que la interacción sea funcional:
- Artículos básicos: un / una / el / la (Ej.: Para mí, una sopa / el agua, por favor).
- Pronunciación y entonación básica en interrogativas y respuestas cortas.
- Léxico visual asociado al menú (imágenes o iconos).
No se profundiza en gramática, pero se usa dentro de fórmulas ya establecidas.
6. Contenido Sociocultural:
- Fórmulas de cortesía en el servicio.
- Registro informal/formal básico (ej.: Me das…? vs. Quisiera…).
Esto ayuda a situar el uso en un contexto real en cada situación.
