Desarrollar la capacidad del estudiante para pedir comida y bebida en español mediante el uso de fórmulas rutinarias en una situación comunicativa real de nivel A1.
Objetivos específicos: Al finalizar la actividad, el estudiante será capaz de:
Reconocer vocabulario básico relacionado con alimentos y bebidas (como sopa, pollo, agua, jugo) como apoyo para la interacción comunicativa.
Identificar y usar las fórmulas del menú (de entrada, de plato principal, de postre, para beber) para organizar un pedido simple.
Comprender y producir fórmulas rutinarias básicas propias del contexto restaurante:
¿Qué desea? / Para mí… / Quisiera… / Me das..? / ¿Algo más? / No, gracias / Sí, por favor.
Combinar vocabulario básico y fórmulas rutinarias para realizar un pedido breve y adecuado al nivel A1.
Participar oralmente en una mini interacción guiada, iniciando, respondiendo y cerrando un pedido de manera sencilla.
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